Miembros de la Junta Directiva

Junta Directiva de las Escuelas Públicas Summit

Anuncio

CALIFORNIA

Nos complace compartir que las Escuelas Públicas Summit están reclutando activamente personas calificadas y entusiastas para formar parte de nuestra Junta Directiva. Aceptamos aplicaciones de cualquier persona que desee apoyar a las Escuelas Públicas Summit. Para obtener más información sobre las características que creemos son necesarias para ser un Miembro exitoso de la Junta, por favor asegúrese de leer el Perfil de los Miembros de la Junta (Inglés PDF) antes de enviar su solicitud. El Perfil refleja las conversaciones dentro de la comunidad de las EPS sobre la gobernanza.

Si desea ser nominado por el Comité de Nominaciones Ad Hoc de la Junta Directiva, por favor complete la Solicitud de Miembro de la Junta (Formulario de Google en Ingles). Esta Solicitud está dirigida a identificar a las personas interesadas en servir en la Junta Directiva de las Escuelas Públicas Summit. Si es considerado un candidato para la Junta, se requerirá una entrevista más adelante en el proceso de solicitud. La recomendación para el nombramiento de la Junta es realizada por el Comité de Nominaciones Ad Hoc, con la consideración completa del nombramiento por parte de la Junta Directiva de las Escuelas Públicas Summit.

Apuntamos a completar nuestro proceso de reclutamiento de Miembros de la Junta para Diciembre de 2020 y planeamos incorporar a los nuevos miembros en enero y febrero de 2022. ¡Estamos esperando conectar con usted!

WASHINGTON

Nos complace compartir que las Escuelas Públicas Summit están reclutando activamente personas calificadas y entusiastas para formar parte de nuestra Junta Directiva de Washington. Aceptamos solicitudes de cualquier persona que desee apoyar a las Escuelas Públicas Summit. Para obtener más información sobre las características que creemos son necesarias para ser un Miembro exitoso de la Junta, por favor asegúrese de leer el Perfil de los Miembros de la Junta (Inglés PDF) antes de enviar su solicitud. El Perfil refleja las conversaciones dentro de la comunidad de las EPS sobre la gobernanza.

Si desea ser nominado por favor complete la Solicitud de Miembro de la Junta (Formulario de Google en Ingles). Esta Solicitud está dirigida a identificar a las personas interesadas en la Junta Directiva de las Escuelas Públicas Summit. Si es considerado un candidato para la Junta, se requerirá una entrevista más adelante en el proceso de solicitud.

Apuntamos a completar nuestro proceso de reclutamiento de Miembros de la Junta en Enero de 2022, y planeamos incorporar a los nuevos miembros en Febrero de 2022. ¡Estamos esperando conectar con usted!

Miembros de la Junta Directiva de SPS

Aprenda más sobre los miembros de nuestra Junta Directiva de SPS a continuación.

Sr. Robert J. Oster
Presidente de la mesa directiva
Un inversionista privado de riesgo desde 1987, el Sr. Oster ha trabajado tanto con inversionistas institucionales como con inversionistas privados en todas las fases de la inversión de riesgo. Antes de participar en inversión de riesgo, trabajó como economista profesional y en varios cargos financieros de alto nivel, siendo el último Vicepresidente de Finanzas y Administración en Oracle Corporation, donde encabezó la oferta pública inicial de Oracle. Además de presidir la Junta Directiva de EPS, el Sr. Oster es el Presidente del Comité de Nombramiento del Consejo de Supervisores de Hoover Institution de la Universidad de Stanford y Presidente de Spirit of America. Recibió su título de Bachiller en Economía con honores en Occidental College y obtuvo una Maestría y un Doctorado en Economía de la Universidad de California en Berkeley.
Sr. Diego Arambula
Arámbula fue miembro del cuerpo docente de Summit por más de una década, antes de cambiar su enfoque hacia la creación de cambios transformadores en su ciudad natal de Fresno, CA. Se unió a la Escuela Pública Autónoma Summit Preparatory como maestro de ciencias sociales al principio de su tercer año de operación y enseñó por seis años. Después de salir del aula de clases, Arambula colaboró en el lanzamiento de la primera escuela secundaria de Summit que integraba un modelo de aprendizaje combinado, la Escuela Pública Summit Rainier, al Este de San José. Después de un año como Director Ejecutivo fundador de Rainier, pasó a desempeñar el rol de Director de Crecimiento e Innovación, ayudando a expandir las escuelas Summit e infundir la innovación a lo largo de la organización. Antes de llegar a las Escuelas Públicas Summit, Arambula se desempeñó como Director de Comunicaciones para el Congresista Cal Dooley, después de desempeñarse como Director Adjunto de la Campaña. Recibió un título de Bachillerato en Gobierno, con honores de la Universidad de Harvard y una Maestría en Educación de la Universidad de Stanford.
Ms. Lizzie Choi
Lizzie Choi es la Vicepresidenta Senior del Pahara Institute. Su equipo lidera las operaciones y esfuerzos para catalizar la acción y colaboración entre la red Pahara.
Antes de Pahara, Lizzie se desempeñó como Directora de Programas en las Escuelas Públicas Summit, donde lideró el Programa de Aprendizaje Summit. Bajo su liderazgo, el programa creció desde su cohorte fundadora de 19 escuelas en diez estados a 380 escuelas en 40 estados, sirviendo a más de 65.000 estudiantes. La colaboración con una diversa gama de escuelas reforzó el compromiso de Lizzie acerca de la equidad y su aprecio por la colaboración. Su tiempo en el aula de clases como maestra fundadora de Algebra II en Summit Everest fue donde descubrió su pasión por ayudar a los estudiantes y desarrollar caminos para alcanzar todo su potencial.

Asimismo, Lizzie se asocia con organizaciones a través de las temporadas de crecimiento y escala y entrena a líderes senior. Anteriormente dirigió las ventas y el éxito de los clientes para el plan de estudios de Matemáticas de la escuela intermedia de Desmos, se asoció con Moonshot edVentures, Prepared Parents, Strive, y Swing Education. También se ha desempeñado como Consejera para la Fundación Bill y Melinda Gates.

Lizzie recibió su título de licenciada en políticas públicas, con énfasis en política de educación de la Universidad Stanford y su Maestría en el Stanford Teacher Education Program. En su tiempo libre, disfruta de las artes, pasando tiempo con su familia y amigos y discutiendo sobre el Eneagrama.

Sr. Steven Humphreys
El Sr. Steven Humphreys ha sido miembro del Consejo de Summit desde su fundación, y fue uno de los colaboradores originales para nuestra primera escuela subvencionada. Desde sus primeros días, su participación fue decisiva para reclutar a la Sra. Tavenner y otros miembros de Summit, y se ha desempeñado como miembro del Consejo de Summit por 18 años. Además de servir en el consejo de las Escuelas Públicas Summit, Steve se ha desempeñado como administrador del Distrito Escolar Portola Valley y en otros numerosos consejos. Actualmente, Steve es el CEO de Identiv, Inc, una empresa de seguridad que cotiza en la bolsa y que protege lugares incluyendo la Casa Blanca, todos los juzgados federales, aeropuertos, escuelas y otros lugares sensibles desde el punto de vista de seguridad. Inició y dirigió varias otras empresas de tecnología, y empezó su carrera en General Electric Company donde trabajó en una variedad de puestos relacionados con manufactura y tecnologías de información. Steve recibió una licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Yale y una Maestría en Ciencias, además de una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad de Stanford.

Dr. Anisha Munshi
La Dra. Anisha Munshi es actualmente la Superintendente Adjunta de Aprendizaje Profesional para la Oficina de Educación del Condado de Santa Clara. Cuenta con una larga trayectoria profesional trabajando en el área de educación como profesora, directora adjunta, directora y miembro del consejo de administración. La Dra. Munshi tiene una licenciatura en Artes de la Universidad de Kashmir, India en Matemáticas y Economía y una Licenciatura en Ciencias de la Universidad Nacional en Estudios Liberales, una Maestría en Artes de la Universidad Nacional en Educación y Credenciales de Enseñanza en Múltiples Asignaturas y un Doctorado de la Universidad Estatal de San José en Liderazgo Educativo. En 2020, la Oficina de Educación del Condado de Santa Clara nombró a la Dra. Munshi como miembro del Consejo de Directores de Summit.
Sr. Andy Thompson
El Sr. Thompson es Presidente, Director General y cofundador de Proteus Digital Health. Es un veterano de las empresas biomédicas emergentes de Silicon Valley, anteriormente se desempeñó como Presidente, Director General y cofundador de FemRx y Director Financiero de CardioRhythm. Como consultor e inversionista de riesgo ha contribuido en varias empresas exitosas en el área de la salud incluyendo Cell Genesys, Cytotherapeutics, Northstar Neuroscience y QRx Pharmaceuticals. Tiene una Maestría en Ingeniería de la Universidad de Cambridge y fue Becario Nacional de Ingeniería del Reino Unido desde 1982 hasta 1985. También tiene una Maestría y un Bachillerato en Ciencias de la Universidad de Stanford. El Sr. Thompson es miembro fundador del directorio y el Presidente de la Fundación de la Escuela Secundaria Autónoma Summit Preparatory.
Sr. Blake Warner
El Sr. Warner es Fundador y Gerente Asociado de Silicon Valley Partners LLC, una firma que presta servicios de asesoramiento sobre fusiones y adquisiciones enfocadas en los sectores en crecimiento de la economía digital. Anteriormente, pasó 10 años en Thomas Weisel Partners LLC, donde prestó servicios bancarios de inversión para los sectores de software, medios y comunicaciones. Además de desempeñarse en la Junta Directiva de EPS, actualmente es el Presidente del Consejo de Gobierno de la Escuela Secundaria Pública Summit Everest, donde se encarga de supervisar, así como de colaborar en la fijación de metas estratégicas y objetivos operacionales. El Sr. Warner recibió su Bachillerato de la Universidad de California, Santa Barbara, y su Maestría en Administración de Empresas en la Universidad del Sur de California.

Sr. Jimmy Zuniga

Próximamente se publicará la biografía

Si desea contactar a nuestros Miembros de la Junta Directiva de SPS, puede hacerlo a CABoardofDirectors@summitps.org.

Miembros de la Junta Directiva de Washington

Aprenda más sobre los miembros de nuestra Junta Directiva de Washington a continuación.

Ms. Thushari Gooneratne
Próximamente se publicará la biografía

Sra. Mafara Hobson
Mafara Hobson es una narradora dinámica y estratega ejecutiva de comunicaciones con más de una década de experiencia en comunicaciones estratégicas y relaciones con los medios impulsadas por misiones. Ha demostrado experiencia en la creación y difusión de narrativas transformadoras que han avanzado en objetivos clave en los sectores gubernamentales, corporativo y sin fines de lucro.

Mafara es la actual Directora de Comunicaciones del Centro Médico Sueco, donde dirige la estrategia, planifica y ejecuta las comunicaciones internas y los asuntos públicos en cinco hospitales y siete campus en el área de Seattle. Mafara se unió al Centro Médico Sueco después de más de dos años como Directora Ejecutiva de Comunicaciones en la Ciudad de Seattle. Mafara llegó a Seattle después de cumplir un cargo en la Oficina de Servicios Generales de la Administración Obama.

Mafara tiene raíces profundas en la defensa de la educación pública y fue un miembro fundamental del equipo del alcalde de Washington DC, Adrian Fenty, en un momento de transformación significativa dentro del distrito escolar público de DC. Más tarde, Mafara unió fuerzas con StudentsFirst, una organización nacional sin fines de lucro en apoyo de la reforma educativa con sede en Sacramento. Como Jefa de Marketing y Comunicaciones, impulsó estrategias en redes sociales y digitales para crear un movimiento comunitario para atraer e involucrar a más de un millón de padres, estudiantes y defensores de las escuelas públicas en todo el país para unir fuerzas con el movimiento. Mafara tiene una licenciatura en periodismo de la Universidad de Howard.

Sra. Leslie Liao
Leslie Liao actualmente es a Directora de Finanzas de Impact Public Schools en el Estado de Washington. Leslie posee veinte años de experiencia demostrada en contabilidad pública, finanzas corporativas, gestión de inversiones, y liderazgo de escuelas públicas. Después de una carrera llena de logros en finanzas y contabilidad en el sector privado, Leslie se unió al equipo de Impact para prestar sus talentos a la educación pública. Leslie también es una educadora apasionada, lo cual se evidencia a través de su trabajo con Impact Public Schools y como Profesora Adjunta en Portland Community College.

Leslie recibió su Licenciatura en Ciencias, una Doble Especialización en Contabilidad y Finanzas en la Universidad Estatal de Portland, y una Maestría de Ciencias en Análisis Financieros de la Universidad Estatal de Portland. Es titular de una licencia CFA y una CPA con licencia. Es madre de dos niños en edad escolar y vive en Seattle.

Ms. Anita Koyier Mwamba
Próximamente se publicará la biografía.

Sr. Stefan Sobiek
Próximamente se publicará la biografía.
Ms. Sherry Woodard
Próximamente se publicará la biografía.

Si desea contactar a nuestros Miembros de la Junta Directiva de Washington, puede hacerlo a WABoardofDirectors@summitps.org.

Contactenos

Miembros de la Junta Directiva de CA: CABoardofDirectors@summitps.org

Miembros de la Junta Directiva de WA: WABoardofDirectors@summitps.org

Por favor tome en cuenta, que las comunicaciones hacia y desde los miembros de las Juntas Directivas de las Escuelas Públicas Summit están sujetas a las leyes de reuniones públicas abiertas en California y Washington. Los miembros del Consejo reciben todas las comunicaciones escritas, sin embargo es posible que los miembros no respondan directamente su mensaje porque las comunicaciones de los miembros de la Junta Directiva relacionadas con asuntos de las Escuelas Públicas Summit fuera de las reuniones públicas están restringidas de conformidad con el Código de Gobierno de California 54950 et. seq. y RCW 42.30. El Directorio da la bienvenida a los comentarios del público durante nuestras reuniones y pueden ordenar al personal incluir asuntos surgidos a partir de la correspondencia escrita en una parte de la orden del día de una reunión futura para responder a la correspondencia escrita.