Mentoría Conociendo a Cada Estudiante con el Aprendizaje Summit

Video de YouTube (duración: 1 minuto 27 segundos)

Norma Penny, Directora, Distrito Escolar Independiente de Pasadena:

En el salón de clases tradicional, es sólo la forma en que está configurado. Era imposible para mí llegar a cada niño, imposible.

Con Summit, cada niño recibe tutorías semanalmente, y pueden hablar con sus maestros, y pasan tiempo con sus profesores y reconocemos su nivel, lo que les permite tener un diálogo auténtico.

[escena de un profesor ayudando a un alumno] Jacqueline Castro, Estudiante del 8º Grado, Escuela Primaria Lee:

Debido a que el año pasado no tuve un mentor fue más difícil. Era como que no podía trabajar, no podía concentrarme. Pero ahora que tengo un mentor este año, eso me ayuda mucho. Si alguna vez tuviera algo en mi mente y no pudiera trabajar, simplemente voy a ella y me desahogo, ella está ahí.

Kathleen Bourret, Maestra del 8º Grado, Primaria Lee: Ellos no están acostumbrados a tener una conexión con sus profesores de esta forma, alguien que les diga — ¿cuál es tu meta para hoy, en qué vas a trabajar, cuál es tu enfoque?

[escena de un profesor ayudando a un alumno] Kathleen:

Tener ese compañero de pensamiento en el plan de estudios, no están acostumbrados a eso. Yo no estaba acostumbrada a eso. Pero estamos tratando al niño en su totalidad.

A mediados de octubre, miraba a mi alrededor diciendo, pero conozco a estos niños muy bien este año, si esta parte de mentoría no fuera parte del programa, no creo que hubiera tenido tanto éxito para mi misma y para los niños.